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九(jiu)州体育官网“课程思政建设研究项目(mu)”专题研讨会成(cheng)功举办(ban)

发布时间: 2021年06月(yue)17日(ri) 作者: 王芬(fen)   阅读次数: []

6月16日下午14:30,九(jiu)州(zhou)(zhou)体育(yu)(yu)官网(wang)“课程思(si)政建设研(yan)(yan)(yan)究项目”专(zhuan)题研(yan)(yan)(yan)讨会(hui)在(zai)新(xin)校区数理楼245智慧教(jiao)(jiao)室成功举办,九(jiu)州(zhou)(zhou)体育(yu)(yu)研(yan)(yan)(yan)究生院(yuan)(yuan)副(fu)院(yuan)(yuan)长刘(liu)(liu)光连教(jiao)(jiao)授,九(jiu)州(zhou)(zhou)体育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)学(xue)督导专(zhuan)家秦(qin)毅红教(jiao)(jiao)授、罗桂娥教(jiao)(jiao)授、邹(zou)峥嵘教(jiao)(jiao)授,学(xue)院(yuan)(yuan)党委书记段泽球、院(yuan)(yuan)长焦勇、副(fu)院(yuan)(yuan)长郑洲顺、陈海波(bo)、刘(liu)(liu)源远等院(yuan)(yuan)领导,教(jiao)(jiao)学(xue)委员(yuan)会(hui)成员(yuan)和相关教(jiao)(jiao)师等共计62人参加研(yan)(yan)(yan)讨会(hui),郑洲顺副(fu)院(yuan)(yuan)长主(zhu)持会(hui)议。

段泽球(qiu)书记首先(xian)发表讲话,他指出学(xue)(xue)院高度重(zhong)视课(ke)(ke)程(cheng)思政(zheng)(zheng)建设,在学(xue)(xue)校的(de)关怀支持和指导(dao)下发展迅速,自(zi)成立“课(ke)(ke)程(cheng)思政(zheng)(zheng)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)研(yan)究(jiu)中(zhong)心”以来,不断通(tong)过(guo)专(zhuan)题研(yan)讨、经验交(jiao)流、项目培育、讲课(ke)(ke)大赛等丰富形(xing)式强化指导(dao)、激励创新(xin),让课(ke)(ke)程(cheng)门(men)门(men)有思政(zheng)(zheng),教(jiao)(jiao)师(shi)人(ren)人(ren)讲育人(ren)的(de)良好(hao)氛围逐步实(shi)现。学(xue)(xue)院涌现教(jiao)(jiao)师(shi)党(dang)(dang)员在学(xue)(xue)校微党(dang)(dang)课(ke)(ke)竞赛中(zhong)以“微积分(fen)法学(xue)(xue)党(dang)(dang)史”脱颖而出、300名学(xue)(xue)生(sheng)党(dang)(dang)员探访家(jia)乡红色故事(shi)获学(xue)(xue)习强国平台报道等典型事(shi)迹(ji)正是育人(ren)成果(guo)的(de)有效检验。他希望接下来学(xue)(xue)院继续巩(gong)固(gu)和加强管理服务(wu)工作(zuo),做到以点及面、充分(fen)辐(fu)射,让更(geng)多老师(shi)参与(yu)课(ke)(ke)程(cheng)思政(zheng)(zheng)项目研(yan)究(jiu),落(luo)实(shi)立德树人(ren)根本任务(wu)。

随(sui)后课程(cheng)思(si)(si)政建设研究项(xiang)(xiang)目(mu)(mu)负责人李(li)俊平(ping)、彭(peng)君、汪炎汝(ru)、方秋(qiu)(qiu)莲、刘圣军、郭尧琦、杨淑平(ping)、唐美(mei)兰(lan)等(deng)8位老(lao)师(shi)(shi)(shi)(shi)分(fen)别专(zhuan)题汇(hui)报项(xiang)(xiang)目(mu)(mu)进展(zhan)情况、分(fen)享(xiang)课程(cheng)思(si)(si)政教学(xue)(xue)案例、并(bing)就存在问题进行交流(liu)讨论。李(li)俊平(ping)老(lao)师(shi)(shi)(shi)(shi)从测度论的发(fa)展(zhan)历史、方法、思(si)(si)想等(deng)方面挖掘思(si)(si)政元素以实现(xian)教书(shu)育人目(mu)(mu)标。彭(peng)君老(lao)师(shi)(shi)(shi)(shi)则畅谈(tan)(tan)了思(si)(si)政设计与(yu)数学(xue)(xue)思(si)(si)维相结合的奥妙,概率中孕育的哲学(xue)(xue)思(si)(si)想、特征函数包含(han)的时(shi)空变换等(deng)让数学(xue)(xue)和生活融为一(yi)(yi)体,激(ji)发(fa)学(xue)(xue)生学(xue)(xue)习数学(xue)(xue)的热(re)情和兴趣。方秋(qiu)(qiu)莲老(lao)师(shi)(shi)(shi)(shi)作为课程(cheng)思(si)(si)政示范教师(shi)(shi)(shi)(shi)向大(da)家展(zhan)示了师(shi)(shi)(shi)(shi)德师(shi)(shi)(shi)(shi)风与(yu)课程(cheng)思(si)(si)政的关系,她(ta)讲述了自己(ji)克服艰难立志成(cheng)为一(yi)(yi)名(ming)教师(shi)(shi)(shi)(shi)的初心(xin)(xin),谈(tan)(tan)到成(cheng)为一(yi)(yi)名(ming)好老(lao)师(shi)(shi)(shi)(shi)之前首(shou)先要成(cheng)为学(xue)(xue)生的亲人,这样便能全(quan)心(xin)(xin)全(quan)意(yi)倾(qing)注爱心(xin)(xin)润物(wu)无(wu)声。8位老(lao)师(shi)(shi)(shi)(shi)逐(zhu)一(yi)(yi)汇(hui)报,内容丰富精彩,问题讨论热(re)烈有序。

研(yan)(yan)究生(sheng)副院(yuan)长(zhang)刘光连教授、教学(xue)(xue)督(du)导专家(jia)秦毅红教授等均表示学(xue)(xue)院(yuan)研(yan)(yan)讨(tao)会组织工作准(zhun)(zhun)备充分、富有成(cheng)效,搭(da)建(jian)了教师互动学(xue)(xue)习的(de)(de)良好平台,希望通(tong)过研(yan)(yan)讨(tao)进(jin)一步(bu)打开思路找准(zhun)(zhun)切入点,探索数学(xue)(xue)与思政融合的(de)(de)更多可(ke)能性。学(xue)(xue)院(yuan)将总结(jie)经(jing)验,结(jie)合学(xue)(xue)科专业的(de)(de)特(te)色和优势,进(jin)一步(bu)推动“课程思政”教育教学(xue)(xue)改(gai)革向(xiang)纵深发展。



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